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Os recursos do Acessa Física são desenvolvidos com base em um processo bem definido para garantir que alcancem os objetivos desejados. Esse processo é apresentado na figura abaixo.

Inicialmente, é feita uma reunião com os físicos e professores de física, além dos profissionais de comunicação e roteiristas, para definir o escopo dos recursos. É o que chamamos de “reunião temática”. Nela, são analisados os conteúdos pertinentes aos temas abordados no ensino médio, os pontos em que há maior carência de recursos, o que já há disponível ao professor, as dificuldades encontradas em sala de aula, as mídias que seriam adequadas, e a partir disso é definido o assunto a ser abordado naquele determinado recurso.

Então, baseado nessa definição, um material teórico básico é preparado por Físicos especialistas no assunto. A seguir esse material é submetido aos roteiristas e profissionais de comunicação para darem continuidade ao processo, tornando o conteúdo adequado à linguagem e ao público de alunos e professores do Ensino Médio.

Esse produto é revisado pelos físicos, para garantir que o conteúdo esteja rigorosamente correto, e, feitas alterações e/ou correções necessárias. Finalmente os recursos são produzidos, pela equipe de filmagens, no caso do audiovisual, pela equipe de gravação para os áudios, pela equipe de designers e programadores para os experimentos e softwares.

Por fim, o produto final é mais uma vez revisado por físicos e professores, garantindo a qualidade final do recurso.

Diagrama de Processo

processo